Måndagen den 18 november - 2024
Det är våra beteenden som skapar vårt resultat
Det är våra beteenden och hur vi kommunicerar om dessa som
skapar vårt verksamhetsresultat
Beteende är en organisms observerbara och mätbara handlingar och reaktioner i relation till omgivningen (den kontext vi verkar inom). Beteenden kan variera kraftigt och kan innefatta allt från simpla reflexer till komplexa handlingar och interaktioner. Oavsett form är det våra beteenden som skapar våra resultat, och både medarbetare och ledare bör därför vara medvetna om vad som styr våra beteenden. Frågan ”Varför agerar vi som vi gör i den kontext vi befinner oss i?” bör varje ledare och medarbetare reflektera kring.
Om Reflektion
Reflektion är en sida där jag, rakt upp och ner, skriver ner mina tankar utifrån de erfarenheter jag gör, både i vardagen och i mitt professionella yrke. Tankarna och erfarenheterna strävar jag efter att sätta samman till små ”verktyg/tankemodeller” att använda som guider i vardagsarbetet. Du finner dem via menyn ovan i ”Verktygslådan”. Jag värderar feedback högt. Just din feedback är viktig. Tveka därför aldrig att kontakta mig. Kontaktuppgifterna finner ni nedan på “mer info”.
En sida full av tankar, helt enkelt
NYCKELN till att lära och förädla
Reflektion
Måndagen den 16 december - 2024
Fokusera inte bara på resultatet!
Att enbart analysera resultatet innebär att du missar chansen att
lära dig hur resultatet har uppstått. Detta är en förlorad möjlighet
att utveckla både verksamheten och dess framtida förmåga.
Mål- och resultatstyrning är idag troligen en av de mest utbredda styrmodellerna inom både näringsliv och offentlig sektor. Modellen bygger på att organisationer formulerar mål och sedan utvärderar sina prestationer baserat på uppnådda resultat. Detta arbetssätt kan vara effektivt för att ge en snabb överblick av måluppfyllelse, men riskerar samtidigt att bli ytligt om analysen stannar vid resultatet utan att gå på djupet med de bakomliggande faktorerna. Att utvärdera en verksamhet enbart utifrån resultatet ger nämligen en begränsad bild av verksamheten. Det säger oss vad som uppnåtts, men inte hur det uppnåtts eller vilka lärdomar som kan dras för framtiden. Att förstå de bakomliggande faktorerna till ett resultat ger möjlighet att identifiera framgångsfaktorer, förbättra processer och skapa bättre förutsättningar för framtida arbete. Därför behöver vi ett bredare perspektiv där vi även analyserar insatsfaktorer (input), processer och de långsiktiga effekterna av vårt arbete (output).
Att lära innebär att förädla sitt sätt att tänka och att agera.
Klicka utanför bilden för att stänga.
Ledarskapet börjar i ditt sinne
Sinnets dygder alstrar dina beteenden. Dina beteenden formar
de människor du leder. De människor du leder skapar
organisationens kultur, vilket i sin tur påverkar dess prestation.
Reflektionsdjup
En nyckel till framgångsrik verksamhetsutveckling och professionell tillväxt
Källa: www.reflektion.one
Yta
Djup
Beskrivande
reflektion
Personlig
reflektion
Kritisk
reflektion
Teoretisk
reflektion
Göra observationer
Identifiera tolkningar
Granska och utvärdera
Dra generaliserbara slutsatser
Beskriva händelser, situationer eller problem rent objektivt, utan att
analysera dem. Fokus ligger på ett återgivande av fakta.
Fokus på individens upplevelse av en situation och hur denne påverkas
av den. Utgångspunkten är våra egna känslor, upplevelser och
subjektiva tolkningar av en händelse.
Ett undersökande av bakomliggande orsaker, samband och de faktorer
som kan ha påverkat en situation. Det handlar också om att granska och
utvärdera sitt eget beteende i ljuset av dessa insikter.
Här lyftes reflektionen till en abstrakt nivå där praktiska erfarenheter
kopplas till teoretiska modeller eller forskningsbaserad kunskap för att dra
generaliserbara slutsatser som kan användas i framtida sammanhang.
Måndagen den 18 november - 2024
Det är våra beteenden som skapar vårt resultat
Det är våra beteenden och hur vi kommunicerar om dessa
som skapar vårt verksamhetsresultat
Beteende är en organisms observerbara och mätbara handlingar och reaktioner i relation till omgivningen (den kontext vi verkar inom). Beteenden kan variera kraftigt och kan innefatta allt från simpla reflexer till komplexa handlingar och interaktioner. Oavsett form är det våra beteenden som skapar våra resultat, och både medarbetare och ledare bör därför vara medvetna om vad som styr våra beteenden. Frågan ”Varför agerar vi som vi gör i den kontext vi befinner oss i?” bör varje ledare och medarbetare reflektera kring.
Om Reflektion
Reflektion är en sida där jag, rakt upp och ner, skriver ner mina tankar utifrån de erfarenheter jag gör, både i vardagen och i mitt professionella yrke. Tankarna och erfarenheterna strävar jag efter att sätta samman till små ”verktyg/tankemodeller” att använda som guider i vardagsarbetet. Du finner dem via menyn ovan i ”Verktygslådan”. Jag värderar feedback högt. Just din feedback är viktig. Tveka därför aldrig att kontakta mig. Kontaktuppgifterna finner ni nedan på “mer info”.
En sida full av tankar, helt enkelt
Måndagen den 16 december - 2024
Fokusera inte bara på resultatet!
Att enbart analysera resultatet innebär att du missar
chansen att lära dig hur resultatet har uppstått. Detta är en
förlorad möjlighet att utveckla både verksamheten och dess
framtida förmåga.
Mål- och resultatstyrning är idag troligen en av de mest utbredda styrmodellerna inom både näringsliv och offentlig sektor. Modellen bygger på att organisationer formulerar mål och sedan utvärderar sina prestationer baserat på uppnådda resultat. Detta arbetssätt kan vara effektivt för att ge en snabb överblick av måluppfyllelse, men riskerar samtidigt att bli ytligt om analysen stannar vid resultatet utan att gå på djupet med de bakomliggande faktorerna. Att utvärdera en verksamhet enbart utifrån resultatet ger nämligen en begränsad bild av verksamheten. Det säger oss vad som uppnåtts, men inte hur det uppnåtts eller vilka lärdomar som kan dras för framtiden. Att förstå de bakomliggande faktorerna till ett resultat ger möjlighet att identifiera framgångsfaktorer, förbättra processer och skapa bättre förutsättningar för framtida arbete. Därför behöver vi ett bredare perspektiv där vi även analyserar insatsfaktorer (input), processer och de långsiktiga effekterna av vårt arbete (output).
NYCKELN till att lära och förädla
Reflektion
Att lära innebär att förädla sitt sätt att tänka och att agera.
Klicka utanför bilden för att stänga.
Ledarskapet börjar i ditt sinne
Sinnets dygder alstrar dina beteenden. Dina beteenden formar
de människor du leder. De människor du leder skapar
organisationens kultur, vilket i sin tur påverkar dess prestation.
Reflektionsdjup
En nyckel till framgångsrik verksamhetsutveckling och professionell tillväxt
Källa: www.reflektion.one
Yta
Djup
Beskrivande
reflektion
Personlig
reflektion
Kritisk
reflektion
Teoretisk
reflektion
Göra observationer
Identifiera tolkningar
Granska och utvärdera
Dra generaliserbara slutsatser
Beskriva händelser, situationer eller problem rent objektivt, utan att
analysera dem. Fokus ligger på ett återgivande av fakta.
Fokus på individens upplevelse av en situation och hur denne påverkas
av den. Utgångspunkten är våra egna känslor, upplevelser och
subjektiva tolkningar av en händelse.
Ett undersökande av bakomliggande orsaker, samband och de faktorer
som kan ha påverkat en situation. Det handlar också om att granska och
utvärdera sitt eget beteende i ljuset av dessa insikter.
Här lyftes reflektionen till en abstrakt nivå där praktiska erfarenheter
kopplas till teoretiska modeller eller forskningsbaserad kunskap för att dra
generaliserbara slutsatser som kan användas i framtida sammanhang.
