2023-06-26
VILKEN KULTUR OCH STRUKTUR SKA EN MODERN ORGANISATION BYGGAS PÅ…
…för att skapa optimala möjligheter att prestera för alla inblandade parter?
För
att
bli
en
framgångsrik
organisation
anno
2023
måste
man
söka
svaret
på
ovan
rubrikfråga
och
bestämma
sig
för
vilken
kultur
och
struktur
ens
verksamhet
ska
byggas
på.
Detta
blir
centralt
i
strävan
att
attrahera
rätt
arbetskraft.
Personal
med
hög
kompetens
väljer
nämligen
noga
vilket
företag
de
vill
jobba
för.
Då
gäller
det
att
ha
en
attraktiv
företagskultur
som
ger
personalen
möjlighet
att
utvecklas
både
i
sin
yrkesroll
och
som
människa generellt.
Därför
bedömer
jag
att
svaret
på
ovan
rubrikfrågan
är
att
en
modern
organisation
ska
bygga
sin kultur och struktur på uppdragstaktikens logik.
Uppdragstaktik
är
en
doktrin
som
betonar
delegering
av
auktoritet
och
befogenheter
till
lägre
personalnivåer
i
den
organisatoriska
hierarkin,
vilket
ger
dem
frihet
att
fatta
beslut
och
agera
på
eget
initiativ
inom
ramarna
för
det
övergripande
uppdraget.
Det
innebär
att
istället
för
att
ge
detaljerade
order
och
styra
varje
steg
i
en
operation,
ger
ledarna
sina
underordnade
ett
tydligt
uppdrag
med
ett
tydligt
syfte
samt
med
tydliga
mål
och
riktlinjer,
och
låter
dem
sedan
använda
sin
egen
bedömning
för
att
uppnå
dessa
mål
och
i
förlängningen uppdragets syfte.
Uppdragstaktik bygger på tre centrala principer:
1
.
Uppdraget
:
Det
övergripande
uppdraget
och
dess
avsikt
är
den
viktigaste
vägledningen
för
varje
enhet,
team
och
individ.
Det
formuleras
tydligt
och
kommuniceras
till
alla
inblandade
parter.
Genom
att
gemensamt
förstå
uppdraget
och
målen
kan
enheten,
teamet
och
individen
anpassa
sina
handlingar
och
beslut
för
att
bidra
till
att
uppnå
dessa mål och uppdragets avsikt.
2
.
Frihet
under
ansvar
:
Uppdragstaktik
ger
ledare
och
personal
befogenheter
att
fatta
beslut
och
agera
självständigt.
De
ges
frihet
att
anpassa
sig
till
den
aktuella
situationen
och
fatta
snabba
beslut
utan
att
behöva
invänta
instruktioner
från
högre
chefer.
Denna
frihet
balanseras
dock
av
ansvar
och
förväntan
om
att
besluten
fattas
inom
ramarna
för
uppdraget och i enlighet med övergripande riktlinjer.
3
.
Ledarskap
och
initiativ
:
Uppdragstaktik
främjar
utvecklingen
av
ledarskap
på
alla
nivåer.
Chefen
förväntas
vara
tydlig
i
sin
kommunikation
och
ge
sina
underordnade
klara
mål
och
riktlinjer.
Samtidigt
uppmuntras
de
underordnade
att
ta
initiativ,
vara
proaktiva och använda sin expertis och erfarenhet för att fatta beslut och agera.
Genom
att
använda
uppdragstaktik
kan
en
organisation
dra
nytta
av
fördelarna
med
snabbare
beslutsfattande,
ökad
anpassningsförmåga,
utveckling
av
ledarskap
och
teamarbete,
motivation
och
engagemang
samt
effektiv
resursanvändning.
Det
ger
möjlighet
att
nyttja
kunskap
och
erfarenhet
på
alla
nivåer
och
främjar
en
kultur
av
initiativ
och
självständighet.
Fördelarna
med
att
använda
uppdragstaktik
i
en
verksamhet
kan
kort
konkretiseras
som
följer:
1
.
Snabbare
och
flexiblare
beslutsfattande
:
Genom
att
delegera
auktoritet
till
lägre
nivåer
i
organisationen
kan
beslutsfattande
ske
närmare
den
aktuella
situationen.
Detta
möjliggör snabbare beslut och snabbare reaktion på förändrade omständigheter.
2
.
Ökad
anpassningsförmåga
:
Uppdragstaktik
främjar
en
kultur
av
initiativ
och
självständighet.
Det
gör
att
organisationen
kan
anpassa
sig
snabbare
till
oväntade
situationer och ta tillvara på individernas kunskap och erfarenhet.
3
.
Utveckling
av
ledarskap
och
teamarbete
:
Genom
att
ge
varje
ledare
ansvar
för
sina
egna
enheter
och
beslut
främjar
uppdragstaktik
utvecklingen
av
ledarskap
på
alla
nivåer.
Det
uppmuntrar
även
till
samarbete
och
kommunikation
inom
och
mellan
enheter, vilket kan förbättra resultatet av en operation.
4
.
Motivation
och
engagemang
:
När
individer
ges
möjlighet
att
ta
egna
beslut
och
känna
att
deras
bidrag
är
betydelsefulla
ökar
deras
motivation
och
engagemang.
Uppdragstaktik
skapar
en
känsla
av
ägandeskap
och
tillit,
vilket
kan
leda
till
ökad
prestation och resultat.
5
.
Effektiv
resursanvändning
:
Genom
att
förlita
sig
på
lägre
nivåers
initiativ
och
beslutsfattande
kan
chefer
på
högre
nivåer
fokusera
på
övergripande
planering
och
resursallokering.
Detta
kan
optimera
användningen
av
tillgängliga
resurser
och
minska
tidsförluster på grund av onödig byråkrati.
Det
är
viktigt
att
notera
att
uppdragstaktik
inte
är
lämplig
i
alla
situationer
eller
verksamheter.
Det
kräver
en
tydlig
gemensam
förståelse
av
målen
och
det
övergripande
uppdraget,
samt
välutbildade
och
kompetenta
medarbetare
som
kan
ta
egna
beslut
inom
givna
ramar.
Dessutom
kan
det
vara
nödvändigt
att
ha
tydliga
kommunikationskanaler
och
mekanismer
för
att
synkronisera
och
samordna
aktiviteterna
för
att
säkerställa
att
enheterna arbetar mot samma mål.
För
att
få
till
en
sådan
synkronisering
och
samordning
är
det
viktigt
att
definiera
vad
respektive
roll
i
organisationen
ansvarar
för
när
ett
uppdrag
delas
ut.
Detta
kan
göras
på
olika sätt. Ett verktyg är ”Passa boll”, se nedan
Passa boll!
…
Ledningen
tillser
att
den
har
en
gemensam
förståelse
för
och
är
eniga
kring
att
framtagna
strategier
är
möjliga
att
realisera
och
att
de
leder
till
att
uppdragsavsikten
och
den
övergripande målbilden nås. “
Passar bollen vidare…
”
…
Mellanchefer
gör
åtagande
genom
att
sätta
de
taktiska
ledarhandlingarna
som
ska
bidra
till
att
uppdragsavsikten
och
målbilden
nås
genom
att
skapa
rätt
förutsättningar
för
personalen att prestera och leverera. “
Passar bollen vidare…
”
…
Medarbetarna
säkerställer
att
de
förstått
uppdragets
avsikt
och
vilka
strategier/mål
som
finns.
Att
de
känner
delaktighet
i
hur
målen
ska
nås
och
hur
strategierna
operativt
ska
uppfyllas.
Identifierar
vad
som
krävs
för
att
lyckas
och
rapporterar
detta
till
ledningen
(förstudieoffert, se bild nedan). “
Passar bollen uppåt igen…
”
Nu
finns
det
en
bred
förankring
i
vad
som
ska
göras
och
vilken
insatsen
är
för
att
nå
målen
(resursåtgång,
potential
och
genomförande).
Därefter
är
det
bara
att
tillse
så
att
det
uppstår
framdrift
i
uppdraget.
För
att
underlätta
detta
bör
ett
tydlig
”spelplan”
finnas
med
uppdragstaktiks logik som bas. En sådan spelplan skulle kunna se ut som nedan.
Klicka på de röda B-cirklarna och utropstecknen i bilden för vidare information. Klicka
utanför bilden för att stänga.
För löpande en dialog, mellan alla aktörer, kring hur uppdraget går för att säkerställa så att
alla är överens om att de definierade förväntningarna är uppfyllda. Om en överenskommelse
saknas använd möjligheten med den agila loopen och iterera vid behov.
Behöver du en ”verktygspresentations” variant av artikeln klicka här!
En konstruktiv arbetsstruktur för uppdragstaktik är Kanban. Klicka här för inspiration!
Mycket nöje!
--------------------------------------
Appendix
Uppdragsbeskrivning
En uppdragsbeskrivning är en instruktion som tydligt definierar och förklarar syftet,
avsikten, förhoppningen, omfattningen och kraven för ett specifikt uppdrag eller projekt.
Den används för att kommunicera förväntningarna mellan uppdragsgivaren och den som
utför uppdraget. Nedan följer vanligtvis inkluderade komponenter i en uppdragsbeskrivning:
Uppdragsöversikt: En kort introduktion som beskriver uppdragets syfte, mål och
övergripande sammanhang. Det kan inkludera information om uppdragsgivaren och
bakgrunden till uppdraget.
Uppdragsförklaring: En detaljerad och specifik beskrivning av vad uppdraget innebär. Det
kan inkludera information om de tjänster, produkter eller resultat som förväntas levereras.
Uppdragsomfattning: En tydlig avgränsning av vad som ingår och vad som inte ingår i
uppdraget. Detta inkluderar de aktiviteter, uppgifter och leveranser som förväntas utföras,
samt eventuella begränsningar eller undantag.
Tidsramar: Angivelse av start- och slutdatum för uppdraget, samt eventuella viktiga
milstolpar eller delmoment. Det kan även inkludera information om önskad tidplan för olika
faser eller aktiviteter.
Krav: En specifikation av de krav och förväntningar som uppdragsgivaren har på resultatet
eller leveransen. Det kan inkludera tekniska specifikationer, prestandakrav,
kvalitetsstandarder, budgetrestriktioner eller andra relevanta krav.
Resurser: En beskrivning av de resurser som står till förfogande för att genomföra
uppdraget. Det kan omfatta personal, utrustning, verktyg, programvara eller andra
nödvändiga resurser.
Kommunikation och rapportering: Tydliga riktlinjer för hur kommunikationen mellan
uppdragsgivaren och den som utför uppdraget ska ske. Det kan inkludera rutiner för
rapportering, möten, frekvens av uppdateringar och kontaktpersoner.
Bedömning av framsteg och avslutning: Angivelse av hur framstegen och resultatet
kommer att utvärderas och bedömas. Det kan inkludera kriterier för godkännande eller
avslutning av uppdraget, samt eventuella krav på dokumentation eller rapportering vid
avslut.
Det är viktigt att en uppdragsbeskrivning är tydlig, konkret och så detaljerad som möjligt
för att undvika missförstånd och förväntningskrockar mellan parterna. Dessutom kan det
vara fördelaktigt att inkludera eventuella juridiska eller kontraktuella villkor som är
relevanta för uppdraget.
Från idé till drift med uppdragstaktik
S
T
A
R
T
D
R
I
F
T
Idé
Initiering
Effekt
Nytto-
realisering
B1
Förstudie
direktiv
Förstudie
B2
Förstudie
offert
Planering
Planering
B3
Projekt-
plan
Projekt-
plan
Genomförande
Genomförande
B4
Genomförande
Genomförande
B5
Planering
Planering
Genomförande
Genomförande
Genomförande
Genomförande
Projekt-
plan
Uppdrags-
plan
Över-
lämning
Avslut med AAR
B6
Slut-
rapport
Olika roller
Uppdragsgivare: definierar nyttan och uppdraget samt styr och säkerställer
Uppdragsledare: organiserar och leder
Personalresurser: preciserar och genomför
Från idé till drift med uppdragstaktik
Beslutspunkter
Mellan
varje
fas
i
uppdragsprocessen,
exempelvis
mellan
förstudie
och
planering,
finns
en
”grind”
som
måste
passeras
vilket
endast
kan
göras
då
uppdragsgivaren
fattat
beslut
om
detta,
dvs
att
resultatet
från
den
slutförda
fasen
godkänns.
Detta
är
ett
sätt
att
bygga
in
en
formativ
kvalitetssäkring
medan
man
gör
och
inte
endast
då
ett
helt
uppdrag
är
slutfört
och
exempelvis
summativt
ska
utvärderas.
Ett beslut fattas via ett beslutsmöte som kan
resultatera i fyra alternativa ”vägar att gå”:
1.
Fortsätt uppdraget till nästa fas enligt
plan.
2.
Stanna upp och gå tillbaka till nuvarande
fas och komplettera eller ändra med
utgångspunkt i den feedback som
uppdragsgivaren givit.
3.
Parkera uppdraget temporärt i avvaktan
på nya direktiv från uppdragsgivaren.
4.
Lägg ned och avsluta uppdraget.
Initiera uppdraget.
Svarar på frågan kring vilken nytta
uppdraget ska ge.
Definiera uppdragets nytta och syfte via ett
uppdragsdirektiv.
Fastställ ramar och förutsättningar för förstudien, vilket
ger klartecken att påbörja arbetet med förstudien.
Från idé till drift med uppdragstaktik
Beslutspunkter
Mellan
varje
fas
i
uppdragsprocessen,
exempelvis
mellan
förstudie
och
planering,
finns
en
”grind”
som
måste
passeras
vilket
endast
kan
göras
då
uppdragsgivaren
fattat
beslut
om
detta,
dvs
att
resultatet
från
den
slutförda
fasen
godkänns.
Detta
är
ett
sätt
att
bygga
in
en
formativ
kvalitetssäkring
medan
man
gör
och
inte
endast
då
ett
helt
uppdrag
är
slutfört
och
exempelvis
summativt
ska
utvärderas.
Ett beslut fattas via ett beslutsmöte som kan
resultatera i fyra alternativa ”vägar att gå”:
1.
Fortsätt uppdraget till nästa fas enligt
plan.
2.
Stanna upp och gå tillbaka till nuvarande
fas och komplettera eller ändra med
utgångspunkt i den feedback som
uppdragsgivaren givit.
3.
Parkera uppdraget temporärt i avvaktan
på nya direktiv från uppdragsgivaren.
4.
Lägg ned och avsluta uppdraget.
Initiera uppdraget.
Svarar på frågan kring vilken nytta
uppdraget ska ge.
Definiera uppdragets nytta och syfte via ett
uppdragsdirektiv.
Fastställ ramar och förutsättningar för förstudien, vilket
ger klartecken att påbörja arbetet med förstudien.
Godkännande av förstudieofferten.
Svarar på frågan kring vad som behöver
göras för att uppnå nyttan samt vilka
förutsättningar som krävs.
Fastställ ramar och förutsättningar för uppdraget. Ett
godkännande av förstudieofferten innebär att ett
framtagande av en färdplan kan påbörjas
Från idé till drift med uppdragstaktik
Beslutspunkter
Mellan
varje
fas
i
uppdragsprocessen,
exempelvis
mellan
förstudie
och
planering,
finns
en
”grind”
som
måste
passeras
vilket
endast
kan
göras
då
uppdragsgivaren
fattat
beslut
om
detta,
dvs
att
resultatet
från
den
slutförda
fasen
godkänns.
Detta
är
ett
sätt
att
bygga
in
en
formativ
kvalitetssäkring
medan
man
gör
och
inte
endast
då
ett
helt
uppdrag
är
slutfört
och
exempelvis
summativt
ska
utvärderas.
Ett beslut fattas via ett beslutsmöte som kan
resultatera i fyra alternativa ”vägar att gå”:
1.
Fortsätt uppdraget till nästa fas enligt
plan.
2.
Stanna upp och gå tillbaka till nuvarande
fas och komplettera eller ändra med
utgångspunkt i den feedback som
uppdragsgivaren givit.
3.
Parkera uppdraget temporärt i avvaktan
på nya direktiv från uppdragsgivaren.
4.
Lägg ned och avsluta uppdraget.
Initiera uppdraget.
Svarar på frågan kring vilken nytta
uppdraget ska ge.
Definiera uppdragets nytta och syfte via ett
uppdragsdirektiv.
Fastställ ramar och förutsättningar för förstudien, vilket
ger klartecken att påbörja arbetet med förstudien.
Godkännande av förstudieofferten.
Svarar på frågan kring vad som behöver
göras för att uppnå nyttan samt vilka
förutsättningar som krävs.
Fastställ ramar och förutsättningar för uppdraget. Ett
godkännande av förstudieofferten innebär att ett
framtagande av en färdplan kan påbörjas
Godkännande av en färdplan
(uppdragsplan) för uppdraget.
Svarar på frågan hur det ska göras.
Starta genomförandet genom ett godkännande av
färdplanen.
Från idé till drift med uppdragstaktik
Beslutspunkter
Mellan
varje
fas
i
uppdragsprocessen,
exempelvis
mellan
förstudie
och
planering,
finns
en
”grind”
som
måste
passeras
vilket
endast
kan
göras
då
uppdragsgivaren
fattat
beslut
om
detta,
dvs
att
resultatet
från
den
slutförda
fasen
godkänns.
Detta
är
ett
sätt
att
bygga
in
en
formativ
kvalitetssäkring
medan
man
gör
och
inte
endast
då
ett
helt
uppdrag
är
slutfört
och
exempelvis
summativt
ska
utvärderas.
Ett beslut fattas via ett beslutsmöte som kan
resultatera i fyra alternativa ”vägar att gå”:
1.
Fortsätt uppdraget till nästa fas enligt
plan.
2.
Stanna upp och gå tillbaka till nuvarande
fas och komplettera eller ändra med
utgångspunkt i den feedback som
uppdragsgivaren givit.
3.
Parkera uppdraget temporärt i avvaktan
på nya direktiv från uppdragsgivaren.
4.
Lägg ned och avsluta uppdraget.
Initiera uppdraget.
Svarar på frågan kring vilken nytta
uppdraget ska ge.
Definiera uppdragets nytta och syfte via ett
uppdragsdirektiv.
Fastställ ramar och förutsättningar för förstudien, vilket
ger klartecken att påbörja arbetet med förstudien.
Godkännande av förstudieofferten.
Svarar på frågan kring vad som behöver
göras för att uppnå nyttan samt vilka
förutsättningar som krävs.
Fastställ ramar och förutsättningar för uppdraget. Ett
godkännande av förstudieofferten innebär att ett
framtagande av en färdplan kan påbörjas
Godkännande av en färdplan
(uppdragsplan) för uppdraget.
Svarar på frågan hur det ska göras.
Starta genomförandet genom ett godkännande av
färdplanen.
Godkännande av delresultat genom en
formativ avstämning
Svarar på frågan om vi är ”I” eller ”UR” kurs
jämfört med färdplanen.
En adaptiv anpassning till uppdragsgivarens
förväntningar och behov säkerställs. Iterera processen
så att den ursprungliga, definierade nyttan bedöms
kunna uppnås vid uppdragets slutfas.
Från idé till drift med uppdragstaktik
Beslutspunkter
Mellan
varje
fas
i
uppdragsprocessen,
exempelvis
mellan
förstudie
och
planering,
finns
en
”grind”
som
måste
passeras
vilket
endast
kan
göras
då
uppdragsgivaren
fattat
beslut
om
detta,
dvs
att
resultatet
från
den
slutförda
fasen
godkänns.
Detta
är
ett
sätt
att
bygga
in
en
formativ
kvalitetssäkring
medan
man
gör
och
inte
endast
då
ett
helt
uppdrag
är
slutfört
och
exempelvis
summativt
ska
utvärderas.
Ett beslut fattas via ett beslutsmöte som kan
resultatera i fyra alternativa ”vägar att gå”:
1.
Fortsätt uppdraget till nästa fas enligt
plan.
2.
Stanna upp och gå tillbaka till nuvarande
fas och komplettera eller ändra med
utgångspunkt i den feedback som
uppdragsgivaren givit.
3.
Parkera uppdraget temporärt i avvaktan
på nya direktiv från uppdragsgivaren.
4.
Lägg ned och avsluta uppdraget.
Initiera uppdraget.
Svarar på frågan kring vilken nytta
uppdraget ska ge.
Definiera uppdragets nytta och syfte via ett
uppdragsdirektiv.
Fastställ ramar och förutsättningar för förstudien, vilket
ger klartecken att påbörja arbetet med förstudien.
Godkännande av förstudieofferten.
Svarar på frågan kring vad som behöver
göras för att uppnå nyttan samt vilka
förutsättningar som krävs.
Fastställ ramar och förutsättningar för uppdraget. Ett
godkännande av förstudieofferten innebär att ett
framtagande av en färdplan kan påbörjas
Godkännande av en färdplan
(uppdragsplan) för uppdraget.
Svarar på frågan hur det ska göras.
Starta genomförandet genom ett godkännande av
färdplanen.
Godkännande av delresultat genom en
formativ avstämning
Svarar på frågan om vi är ”I” eller ”UR” kurs
jämfört med färdplanen.
En adaptiv anpassning till uppdragsgivarens
förväntningar och behov säkerställs. Iterera processen
så att den ursprungliga, definierade nyttan bedöms
kunna uppnås vid uppdragets slutfas.
Godkännande av slutleveransen
Svarar på frågan om uppdraget nått sina
mål.
Fastställ att det resultat som skapats motsvarar de
ursprungliga förväntningarna, vilket därmed startar upp
avslutningsfasen som ska mynna ut i en avslutande
lärrapport om effekter, nytta och gjorda lärdomar.
Beslutspunkter
Mellan
varje
fas
i
uppdragsprocessen,
exempelvis
mellan
förstudie
och
planering,
finns
en
”grind”
som
måste
passeras
vilket
endast
kan
göras
då
uppdragsgivaren
fattat
beslut
om
detta,
dvs
att
resultatet
från
den
slutförda
fasen
godkänns.
Detta
är
ett
sätt
att
bygga
in
en
formativ
kvalitetssäkring
medan
man
gör
och
inte
endast
då
ett
helt
uppdrag
är
slutfört
och
exempelvis
summativt
ska
utvärderas.
Ett beslut fattas via ett beslutsmöte som kan
resultatera i fyra alternativa ”vägar att gå”:
1.
Fortsätt uppdraget till nästa fas enligt
plan.
2.
Stanna upp och gå tillbaka till nuvarande
fas och komplettera eller ändra med
utgångspunkt i den feedback som
uppdragsgivaren givit.
3.
Parkera uppdraget temporärt i avvaktan
på nya direktiv från uppdragsgivaren.
4.
Lägg ned och avsluta uppdraget.
Initiera uppdraget.
Svarar på frågan kring vilken nytta
uppdraget ska ge.
Definiera uppdragets nytta och syfte via ett
uppdragsdirektiv.
Fastställ ramar och förutsättningar för förstudien, vilket
ger klartecken att påbörja arbetet med förstudien.
Godkännande av förstudieofferten.
Svarar på frågan kring vad som behöver
göras för att uppnå nyttan samt vilka
förutsättningar som krävs.
Fastställ ramar och förutsättningar för uppdraget. Ett
godkännande av förstudieofferten innebär att ett
framtagande av en färdplan kan påbörjas
Godkännande av en färdplan
(uppdragsplan) för uppdraget.
Svarar på frågan hur det ska göras.
Starta genomförandet genom ett godkännande av
färdplanen.
Godkännande av delresultat genom en
formativ avstämning
Svarar på frågan om vi är ”I” eller ”UR” kurs
jämfört med färdplanen.
En adaptiv anpassning till uppdragsgivarens
förväntningar och behov säkerställs. Iterera processen
så att den ursprungliga, definierade nyttan bedöms
kunna uppnås vid uppdragets slutfas.
Godkännande av slutleveransen
Svarar på frågan om uppdraget nått sina
mål.
Fastställ att det resultat som skapats motsvarar de
ursprungliga förväntningarna, vilket därmed startar upp
avslutningsfasen som ska mynna ut i en avslutande
lärrapport om effekter, nytta och gjorda lärdomar.
Stäng uppdraget och besluta om
nästa steg.
Svarar på frågan kring hur man ska gå vidare
till implementering i vardagsarbetet.
Fastställ om och hur uppdraget ska implementeras i
fortsatt drift och ta fram en plan för hur de gjorda
lärdomarna ska spridas.
Från idé till drift med uppdragstaktik
En miljö som möjliggör ägarskap, distribuerat
ledarskap och konstruktiv samproduktion
Strategisk funktion
Beslutar om:
”Vilket berg ska vi bestiga?”
Taktisk funktion
Beslutar om:
“Ska vi bestiga berget på dagtid
eller nattetid?”
Operativ funktion
Beslutar om:
”Hur ska vi bestiga berget?”
Varje funktion ska endast fatta beslut som rör dess ansvarsområde!
Handla
Agera och verka
för att uppnå
det du beslutat
ska ske.
Orientera
Fördjupa och sätt
dig in i det ”viktiga”
du uppmärksammat.
Belys det från olika
perspektiv.
Observera
Upptäck, identifiera,
uppmärksamma och bli
medveten om något viktigt i
din omgivning.
Besluta
Avgör, välj, bestäm och slå
fast vad din observation
behöver leda till. Vad du
önskar ska ske.
OOBH